Salta salta la perdiz! Jugamos? Tips para jugar con títeres en familia Pañuelos que bailan y juegan a la escondida Un títere y una canción para toda la familia Juguemos a expresARTE: ¿qué ves en este cuadro?

Salta salta la perdiz! Jugamos?

publicado el 30 Noviembre 2009 por Matias

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¡Juguemos a “Salta salta la perdíz”!

¿Te acordás cómo es?

Para jugar a hay que tener la canción que dice “Salta, salta la perdiz…”. Aca está:

La perdiz

+ Esto continua! Clickeá para ver completo…

Tips para jugar con títeres en familia

publicado el 3 Agosto 2009 por Matias

Los invitamos a leer los siguientes “Tips” sobre juegos con títeres. A diferencia de las propuestas que hemos publicado hasta ahora (y seguiremos publicando) en la sección Juegos en Familia, los Tips son propuestas más abiertas, con ideas y sugerencias para que ustedes inventen sus propios juegos. ¡Que los disfruten!

Tipos para jugar con títeres en familia

¡Qué vivos los títeres…!

El títere como juguete u objeto inanimado “cobra vida” a partir de quien le presta voz y movimiento.

Al jugar con títeres transformamos lo fantástico en real y posible. Construimos un personaje que se expresa en un juego dramático (teatral), enriqueciendo y ampliando nuestro mundo imaginario y creativo…

¡Y no hablamos sólo de los niños! También los grandes podemos jugar, crear y disfrutar titiriteando.

¿Somos titiriteros? ¡Lo somos si queremos! Volviendo a lo mágico y creativo de nuestra infancia…

Jugando con las manos podemos:

  • Mover las manos y/o dedos al ritmo de canciones
  • Realizar juegos en el espejo con las manos
  • Maquillarnos las manos total o parcialmente
  • Ponernos un guante colorido y moverlo, haciéndolo decir cosas

Con títeres comprados o fabricados juntos podemos:

  • Dar vida a objetos de uso cotidiano como cucharas, pañuelos, cajitas, etc
  • Hacer que aparezcan y desaparezcan desde distintos lugares
  • Hacer que se acerquen y se alejen, o que se asomen desde atrás de una mesa u otro escondite

Títeres en Buenos Aires

En nuestra ciudad hay varios grupos de titiriteros muy buenos, entre los que les recomendamos: el grupo de titiriteros del Teatro San Martín, el taller de Títeres Triángulo, los grupos Pajaritos en la cabeza, Asomados y Escondidos, y Barrilete.

Quiero más!

Si querés profundizar en el mundo de los títeres, en el siguiente link vas a encontrar artículos muy interesantes sobre el tema: www.titiriteros.com.ar

Fotos CC, manos de Behemothing, muñeco de Tarnie

Pañuelos que bailan y juegan a la escondida

publicado el 22 Julio 2009 por Matias

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¿Jugamos a las escondidas con música y pañuelos? ¡A prepararse que este juego está por aparecer!

Sugerido para bebés y niños de 3 meses en adelante, con mamá y/o papá u otro adulto acompañante

Pañuelos, un buen lugar y música para jugar

Para empezar, busquemos en casa pañuelos de diferentes tamaños y colores

Si son de esos que mamá o la abuela usan en el cuello, ¡mejor!

¿Los encontraste?

Ahora que tenés los pañuelos, vamos a buscar un buen lugar para jugar: tratá de elegir algún lugar de tu casa en donde tu bebé se sienta a gusto:

  • …reclinado sobre un almohadón
  • en la almohada de tu cama
  • en el sillón del living
  • o, por qué no, sentados en el piso…

También vamos a elegir una canción movidita que le guste a tu hijo. ¡Podés usar alguna de las canciones de Planeta!

¿Ya pusiste la música?

¡Entonces estamos listos para jugar!

Pañuelos bailarines

Con un pañuelo para él y otro para vos, ponete frente a tu bebé e invitalo a que te observe

Si está su hermanito, o vino de visita su tía, podés ofrecerles un pañuelo a ellos e invitarlos a jugar

Suena la música, y los pañuelos empiezan a danzar al son de la misma…

Sacudimos los pañuelos: para arriba y para abajo, para un lado y para el otro… Y a la una, a las dos y a las tres: el pañuelo sube bien alto, vuela por el aire y… lo hacemos caer despacito, despaciiiiito…

Ahora otra vez, pero cae ¡rápido!

Si hacés esto algunas veces, tu bebé va a empezar a anticipar el juego. ¿Qué hace, se estira para agarrarlo, se ríe…?

Nos escondemos: ¿Dónde está? ¡Acá está!

De repente el pañuelo cae en la cabeza de tu bebé…

¡Uy! ¿dónde estás…?

¡Acá estás!

Y ahora el pañuelo sigue bailando y te esconde a vos…

¡Uy…!

Acercate un poquito así tu bebé puede descubrirte…

Mientras te vas acercando podés hablarle, cantarle, llamalo por su nombre…

¿Dónde estoy?

¡ACÁ ESTOY…!

Después de los bailes, encuentros y re-encuentros, los pañuelos van a descansar para jugar otro día. ¿Y ustedes cómo la pasaron?

Foto CC por jcbonbon

Después de tanto baile, encuentros, desencuentros y re-encuentros estos pañuelos se cansaron de tanto jugar y se van a descansar para seguir jugando otro día.
¿Cómo la pasaron? ¿Se encontraron

Risas y caricias que riman con tu bebé

publicado el 18 Julio 2009 por Matias

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Este es un juego muy sencillo y divertido: caricias y cosquillas que acompañan una rima… ¡y muchas risas!

Sugerido para bebés de 3 en adelante, con mamá y/o papá u otro adulto acompañante

Caricias y cosquillas

Para este juego te invitamos a que recuestes a tu bebé boca arriba, en un lugar cómodo. Por ejemplo en un almohadón mullido, en la almohada de tu cama, o en el bebesit

Vos colocate frente a él, bien cerquita:

¿Están listos?

Recitá la siguiente rima, mientras recorrés suavemente con tu mano, o ‘caminando’ con tus dedos mayor y anular, el bracito de tu bebé, hasta llegar a su cabeza…

“Sube caminando

por la escalerita…

¿Llegaste? Ahora bajá hasta su panza

baja y se detiene…

Y ahora… terminá haciéndole cosquillas con las manos o con tu nariz

en la barriguitaaa”

¡Otra vez! Ya se lo que viene…

¿Qué pasó? ¿le gustó? ¿…se rieron juntos?

Hacelo varias veces: seguramente luego de repetirlo una y otra vez, tu bebé anticipará el desenlace y comenzará a manifestar su gusto (o no) antes de que vos termines de recitar la rima.

Algunas variantes para este juego:

  • Modular la voz: más gruesa, más fina
  • Cambiar el ritmo de la voz: más rápida, más lenta… y exagerando tus gestos
  • Con un títere de dedo
  • Con una pelotita que tenga un cascabel dentro

Foto CC por Fuschia Foot

Un títere y una canción para toda la familia

publicado el 15 Julio 2009 por Matias

titeres-poesia-familia

¿Qué les parece si juntos armamos un títere que acompañe un poema?

El títere

Primero revisen los cajones, placares y baúles porque siempre en esos lugares aparece un guante que perdió su par.

¡A ese guante que anda suelto, hoy lo vamos a transformar en un títere!

¿Se aminan?

Necesitamos entonces:

  • Un guante
  • Una tijera con puntas redondas, para no pincharnos
  • Pegamento, cartón y revistas (que mamá te deje recortar)
  • Un cartón

Primer paso:

  • Agarrá las revistas viejas…
  • Y con ayuda de un adulto, recortá caritas del tamaño de una tapita de gaseosa
    • ¡Estas caritas serán los personajes de la poesía!
    • Habrá una mamá, un papá, un nene, una nena y un bebé
  • Pegá las caritas sobre el cartón para que estén más firmes…
  • Luego, las pegamos al guante, de la siguiente forma:
  • En la punta de cada dedo del guante
  • …de manera que queden del lado interno de la palma de la mano
  • …y en este orden:
    • Primero la mamá,
    • luego el papá
    • el nene…
    • la nena…
    • y en el meñique, el bebé.

¿Y? ¿Cómo quedó el títere?

La canción

Y esta es la canción, ¡seguro la conocemos todos!

Este dedo es la mamá,

Este otro el papá,

El más grande es el hermano,

Con la nena de la mano,

el chiquito va detrás,

Todos salen a pasear…

Foto CC por Giruius

Juguemos a expresARTE: ¿qué ves en este cuadro?

publicado el 10 Julio 2009 por Matias
Paul Klee - Pintura Abstractaclickeá en la imagen para agrandarla | pintura de paul klee

Hoy vamos a mirar unos cuadros y hacernos preguntas, de esas que despiertan la imaginación y nos permiten expresar pensamientos y sentimientos. ¡Ahi vamos!

Sugerido para bebés y niños de 9 meses en adelante, con mamá y/o papá u otro adulto acompañante

Si tu bebé es muy chiquito, podés ayudarlo haciendo la ‘lectura’ del cuadro vos. Si habla y puede expresarse solito, pueden hacerlo juntos.

Hace poco en el Prejardín de Planeta Palermo (Grupo de 2 años) estuvimos mirando pinturas de varios artistas. Juntos descubrimos muchas cosas en los distintos cuadros.

Hoy les proponemos que ustedes se fijen si hay cuadros en casa, o impriman el que les mostramos aqui arriba,  para hacer una lectura de la imagen que ven. ¿Cómo? Seguramente los grandes pueden ayudarlos con algunas preguntas. Por ejemplo:

  • ¿Qué ves?
  • ¿Qué colores usó el pintor?
  • ¿Te parece que es de día o de noche?

Si no hay personas…

  • ¿Qué ves en el cuadro?
  • ¿A qué se parece?
  • ¿Te gustan los colores?
  • ¿Te gusta el cuadro?
  • ¿Por qué?

Si hay personas, podemos preguntarnos:

  • ¿Son chicos, grandes, bebés?
  • ¿Dónde están las personas?
  • ¿Están vestidas? ¿Qué tienen puesto?
  • ¿Cómo te parece que están estas personas, ¿contentas, tristes, enojadas?
  • ¿Por qué te parece eso?

¿Se te ocurren otras preguntas? ¡Y seguro que los chicos te sorprendieron con sus respuestas…! Te invitamos a compartirlas en los comentarios…